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作者:中国高等教育学会外国留学生教育管理分会 编
《来华留学教育研究(2018)》一书遴选了质量较高、角度多样、特色鲜明的文章29篇,分为五个专题,即 “留学生跨文化适应研究”“留学生思想教育工作研究”“留学生教学工作研究”“留学生管理工作研究”“留学生教育发展研究”。
中国高等教育学会外国留学生教育管理分会成立于1989年12月,是由从事外国留学生教育管理的专家、教授、领导干部和有关方面共同发起并得到国家教育部批准的全国性民间学术团体。
本书遵循“质量第一,择优录用”的原则选用论文。论文内容丰富,涉及留学生教育管理的众多方面,具有一定的理论高度和实践应用价值,是广大一线来华留学教育管理工作者们辛勤耕耘、努力实践的成果,也是有关领导深入基层、认真调研的成果。
本书和其他年度论文集一样,适时地对本年度的来华留学工作所遇到的理论与实践问题进行了探讨,记录了来华留学教育的印记,留下了历史文献。