《汉语教程》是为来华留学的汉语学习者编写的一套综合汉语教材。包括6个分册，可供设有本科学历教育的教学单位使用一年。《汉语教程》是来华留学本科学历教育中使用最广泛、最有影响力的汉语教材之一。前两版累计销量已超200万册。

本书是第3版第二册上，共12课。衔接第一册下，进入语法句型教学阶段。每课的体例大致为课文、生词、注释、语音/语法、练习等。课文以实用会话为主，是语法和词语的语用场；生词均为基本常用词；练习设计题型丰富，包含了理解性、模仿性和交际性练习等。

杨寄洲，北京语言大学教授。长期从事对外汉语教学和教材的编写、科研工作，主要著作有《对外汉语教学初级阶段教学大纲》，教材有《汉语教程》（第1版）（修订本）系列、《登攀》系列、《职通汉语》系列，工具书《1700对近义词语用法对比》《汉语800虚词用法词典》《商务馆学成语词典》《汉语常用口语句典》等。主要论文有《对外汉语教学初级阶段语法项目的排序问题》《编写初级汉语教材的几个问题》等。曾获 2001年北京市教育教学成果二等奖（高等教育）。

1. 更具时代感和实用性：第3版更新了过时的内容，更具时代感；同时课文和阅读材料更紧贴学生实际，更加好教、好学、好用。 

2. 语言要素的编排更严谨、实用：语音阶段的项目安排和表述更精准，重点更突出，表格化设计更实用；句型阶段语法点的选取和编排更合理、系统，注重循序渐进、步步提升，呈现方式注重直观化、图表化。

3. 练习设计和编排更加合理：练习设计遵循理解、模仿、记忆、熟巧、应用的言语习得过程，题型丰富，理解性练习、模仿性和交际性练习形成梯度。

4. 配有丰富的数字资源：全书配有供教师备课上课的电子教案、课件、练习答案、音频，以及供学生上课的《同步学习指导》手册等，使教和学均更加便利、有效。

5. 俄语释义及适量本土化改编，使俄语母语者更好地、更深入地理解和学习汉语。

每天学0.5课（2学时）