对外汉语人自己的期刊

本期重点栏目内容如下：

【本期话题】本期邀集四位作者，就汉语作为第二语言教学的本位问题，阐述己见，以期引发对汉语作为第二语言教学中如何结合汉语和汉字特点进行深入讨论，以创建具有特色的汉语作为第二语言教学理念，创新汉语作为第二语言教学模式与教学方法。

【专论】本文为“国际汉语教师微信群”（群主：英国诺丁汉大学王维群博士）于北京时间2016

年5 月26 日组织的群内首次全球同步微信直播语音讲座实录。本讲座由美国哥伦比亚大学中文部主任刘乐宁教授主讲，英国汉语教学研究会主席、英国杜伦大学郑冰寒博士主持，北京语言大学李宇明教授担任揭幕嘉宾。群内数百位国际汉语教师，在世界各国的不同时区同时收听了本次讲座，反响热烈。本刊特将讲座主体部分整理成文发表，以飨读者。

【库玛语言教学讲坛】是美国著名语言教学专家库玛教授在北京大学系列讲学内容的译稿，由刘颂浩教授主持翻译，是对库玛教授后现代教学思想的集中介绍，希望对我们的汉语教学研究和实践产生积极的影响。本期为第三、四讲。

【北京语言大学55周年校庆专栏】北京语言大学（以下简称“北语”）迎来建校55周年华诞之际，为庆祝学校55周岁生日，本刊特增设专栏，刊发我校青年学者的3篇优秀论文，展现当代北语青年学人风采。

赵金铭，北京语言大学教授，语言学与应用语言学博士生导师。著名对外汉语教育专家，曾任中国语言资源开发应用中心研修院院长，北京语言大学教授，博士生导师，全国汉语国际教育硕士指导委员会副主任，中国语言学会秘书长，商务印书馆世界汉语研究中心顾问委员会主任，曾任世界汉语教学学会副会长，北京市语言学会会长，《世界汉语教学》主编等职。研究方向为近代汉语语法和现代汉语语法。

刘乐宁，美国哥伦比亚大学东亚语言文化系教授、中文部主任。主要研究方向为句法学、篇章语法、汉语教学法。

库玛，语言教学专家，美国圣荷西州立大学语言学和语言发展系教授，后现代教学思想的重要代表人物。

本期以下论文值得重点关注：

1.“汉语作为第二语言教学的本位问题”话题讨论，是汉语教学中的一个争议不断的重要问题，看各位专家有哪些最新观点。

2. 刘乐宁《美国的汉语教学或教育的现状和前景》，全面介绍美国汉语教学情况，信息量很大。

3. 库玛语言教学讲坛（三）集中讲解教师发展，对教师自我认知具有重要启示。