《汉语国际教育用音节汉字词汇等级划分》及本书依据30多亿字次的当代大型动态语料库和多种具有代表性、针对性的词典、词表、字表，耗时3年研制而成。本书是《等级划分》的应用解读本，书中详细阐述了《等级划分》的研制依据、研制概况、性质、原则、用途、框架等内容。
全书除“代序”及“使用说明”外，共分为四大部分：汉语国际教育用音节表、汉字与音节等级划分、词汇等级划分、最低入门等级汉字音节和词汇表。并有“附录”：普及化等级水平900汉字比对数据表。无论是音节、汉字还是词汇，都按照“普及化、中级、高级及高级附表”划分为三大等级，以适应不同水平的汉语教学需要。

刘英林，北京语言大学教授,香港理工大学中文及双语学系访问教授,香港中文大学专业进修学院普通话及中文课程顾问。曾任北京语言大学汉语水平考试中心和国家汉办汉语水平考试部第一任主任。主编我国第一本《汉语水平考试(HSK)研究》。现为国家汉办、教育部社科司科研课题《汉语国际教育用音节汉字词汇等级划分》(国家标准)课题组组长、首席专家。 马箭飞，国家汉办副主任，孔子学院总部副总干事，北京语言大学教授，曾任北京语言大学副校长。